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心有灵犀一点通——怎样写好记叙文中的议论

本文摘要:心有灵犀一点通----怎样写好记叙文中的议论写人叙事绘景类文章,记叙、形貌是最主要的表达方式。一般情况下作者将自己对生活的认识与感悟巧妙地融入叙事形貌之中,蕴藉委婉地体现出来。 在叙事形貌之后,水到渠成揭晓一点议论,直接表达作者对生活的认识与看法往往会使文章变得更精炼、深刻,特别是能将一个浅显的、普遍的问题,提升到一个深刻、体现纪律某人生哲理的精神层面,使文章的主旨更深刻,主旨更鲜明。点睛之处可在篇中,也可在篇末。

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心有灵犀一点通----怎样写好记叙文中的议论写人叙事绘景类文章,记叙、形貌是最主要的表达方式。一般情况下作者将自己对生活的认识与感悟巧妙地融入叙事形貌之中,蕴藉委婉地体现出来。

在叙事形貌之后,水到渠成揭晓一点议论,直接表达作者对生活的认识与看法往往会使文章变得更精炼、深刻,特别是能将一个浅显的、普遍的问题,提升到一个深刻、体现纪律某人生哲理的精神层面,使文章的主旨更深刻,主旨更鲜明。点睛之处可在篇中,也可在篇末。

范文示例:可是我知道,生活是一条路,怎能没有坑坑洼洼;生活是一杯酒,怎能没有酸甜苦辣;我有什么理由怨叹生活的不公呢?-----《生活是一首歌》(赏析:文章的末端的这段精炼的议论,借用《篱笆·女人和狗》插曲中的歌词,将自己对生活的认识由感性升华到理性,深刻认识到生活是充满矛盾的,需要人们去搏击,很是警示人。)一、那在记叙文中一语道破的议论有什么作用呢?1、展现主题——就是在行文历程中,作者最终要表达的思想情感始终通过体现来举行,只有到了文章的末端时才第一次把这种思想情感用几句高度归纳综合的话直接表达出来,让读者明确前面写了那么多内容,真正的目的是什么!2、升华主题-----是由一种境界,转化为另一种更高的境界。

升华主题的常见形式包罗:①认知上的转变。②由认知——上升为行动。

③由详细的存在——上升为一种影响。范文示例:(1)母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳感人民中的一员。(2)可是,正是这千百万人缔造了和缔造着中国的历史。(3)我用什么方法来酬金母亲的深恩呢?我将继续效忠于我们的民族和人民,效忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生在世的人能够过快乐的生活。

这是我能做到的,一定能做到的。-----朱德《回忆我的母亲》方法导引:点明主题:第一句赞美母亲,展现了这篇文章的主题。

升华主题:1、认知上的深化。第二句由赞美母亲上升到赞美像母亲一样的千千万万的劳感人民,这是由母亲这一个点上升为“千千万万劳感人民”这个面,运用的就是从认知上升华主题形式。

2、由认知上升到行动。第三句话,将母亲的感恩之情,转化为效忠革命报效人民的行动,这是上升到行动的升华主题的形式。范文示例:(有一篇文章,写了一其中学生,因为经由多次努力,考试结果仍低得很是可怜,考试事后情绪极其降低,怀着一种消极的心态缺课到公园去散心。在公园,他看到一位小盲孩在自己母亲的指导下,扔橡皮圈去套摆在四五米远以外的几个瓶子。

小男孩因为看不见,一次次努力,一次次失败,但在妈妈的勉励下,继续坚持,最后终于找到了感受,一次次准确无误地套中瓶子。这是文章的主体部门,末端作者是这样写的)他被眼前的一幕深深地震撼了!一个失明的孩子,要准确地套住几米外的瓶子,何其艰难,但这个幼小的盲童,却用信念支撑起不折不挠的坚持,用执着击退了一次次失败带来的沮丧,让乐成为自己喝彩。

我一个健全的人,怎么能面临一点挫折就消沉灰心呢?(认知转变)他转过身,昂然地向学校走去.......(行为转变)方法导引:点明主题:一个失明的孩子,要准确地套住几米外的瓶子,何其艰难,但这个幼小的盲童,却用信念支撑起不折不挠的坚持,用执着击退了一次次失败带来的沮丧,让乐成为自己喝彩。(这里赞扬文章的主要人物的面临挫折坚定不移的精神是属于展现主题。)升华主题:1、我一个健全的人,怎么能面临一点挫折就消沉灰心呢?(由此及彼,认知转变,这里属于升华主题)2、他转过身,昂然地向学校走去.......(上升为自己的行动,属于行为转变,是升华主题。

)二、升华主题从哪些方面举行议论来写认知上的转变呢?1、由表及里,展现生活本质有些素材蕴含着深层寓意,不经点破,读者不能明白所要表达的主旨或哲理。这种把一种外表行为或客观存在的事实,升华为内在思想或精神表达技巧,就是由表及里升华主题的方法。这种提炼,如同从沙砾中掘客出闪亮的金子,在贝壳里发现晶莹的珍珠,金子与珍珠就亮晶晶出现在读者眼前。范文示例:到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。

我的母亲虽然高峻,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,究竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是逐步地,稳稳地走得很仔细,似乎我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。(赏析:透过“背人”这一表象,展现中年人应负担起“继往开来”“尊老抚幼”的人生使命,通过“背人”一小事件,生发深刻的人生感悟。

还可以由小到大,深化主题。即由小我私家上升到团体、国家、民族的高度,或由局部扩展到全部的广度来深化主题。

)2、由点到面,展现生活的一般纪律生活中,一次亲身履历、一个小故事、一句人物话语这些质料个性而典型,如果零星,就如同散落的珍珠,差一根红线”将其串联。由点到面,由详细人事展现出人类社会普遍纪律,主题就获得升华。范文示例:第一次的感受真奇妙。

第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐火车,第一次坐飞机,第一次瞥见雪,第一次看到自己的作品用铅字印出来……第一次的履历纷歧定都愉快,但新鲜而刺激,使人回味无穷。生掷中的第一次愈多,生命也就愈多姿多彩。愿你珍重第一次。(赏析:从第一次做种种事的种种感受上升到生掷中诸多第一次,由单个到整体,极大地富厚了我们的生活体验,主题获得了升华)3、由此及彼,巧妙遐想,举一反三世界上物与物之间总有许多相似之处。

一些其他事物的纪律同样适用于人类社会。在形貌其他事物时,能发现其中纪律并加于提炼,用于规范人与人之间的行为,也就是一种由此及彼的升华。不仅可启迪听众的智慧和洞察力,还可创设充满哲理美的境界和气氛。范文示例:有一次,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。

我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟扒在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚恰好被胸脯上长长的绒毛盖住。

我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟还呷呷嘴,岂非在做梦?我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往能缔造出优美的境界。(赏析:小鸟信赖人,信赖缔造出优美境界。

由“鸟事”想到人事,从而生发出“信赖,往往缔造出优美的境界”的人生感悟。)4、由详细到一般,提炼出生活哲理由详细的人和事向为人处世的一般原理提升,这就是常说的小中见大,小故事大原理。写这种文章,最忌就事论事,而应该见微知著,见一叶而知秋。范文示例:我曾频频发现,每当我感应前途茫茫而暮气沉沉时,只要记起良久以前我在那座小悬崖上所学到的履历,我便能应付一切。

我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。(赏析:从小事履历里,想到看待逆境一般纪律:只要把逆境化大为小,每次克服一个小难题,就能积小胜为大胜,从而获得整小我私家生的乐成。)三、主题的深化由认知——上升为行动或上升为一种影响。

一般情况下不能写得太过抽象,而是应用形象的细节体现,或用蕴藉的优美的意象来展现。范文示例:厥后怎么样了,我已经不记得。只记得,从那以后,天天早晨我都是站在学校门口,等候着校工开大铁栅栏校门的一个学生。冬天的清晨,站在校门前,戴着露出五个手指头的那种手套,举了一块热乎乎的烤白薯在吃着;夏天的早晨,站在校门前,手里举着从花池里摘下的玉簪花,预备送给亲爱的韩老师,是她教我跳舞的。

-------林海音《迟到 》方法导引:写自我认识与反省,用三个生动的细节形貌,凸显父亲对我的影响,升华主题。范文示例:(前面借助事件体现母亲的勤劳。

到了文章末端,作者是这样写的)范文示例:(一群孩子,使用星期天。偷偷拿着工具到学校维修桌椅。

到晚上的时候,他们修完了所有的桌椅,高兴奋兴的踏着月光回家。写到这里,文章的主题已经体现的很是显着:赞美孩子热爱团体、以校为家的高尚品质。

但作者以为还不够,于是在末端添上了一段情况形貌)操场边上的丁香花开了,沁人心脾的芬芳,浸润在如水的月色中,弥漫了整个校园,并越过校园的围墙,向璀璨的万家灯火伸张开去……方法导引:这一段文字表达的寄义是:几个孩子的行为和思想,将影响整个校园的所有学生,并将进一步影响社会。作者将文章的主题着眼点由赞美几个孩子的品行,上升为孩子的品行对世界不停扩大的影响。

但作者巧妙地借物喻人,将这种影响借助丁香花的花香向万家灯火伸张这个优美的意象来展示,这就使文章蕴藉蕴藉,很好地提升了作文的品味。佳作示范:寻梦人我们活在众多的宇宙里,漫天飘酒的宇宙灰尘和星河光尘,我们是比这些还要眇小的存在。

你并不知道生活什么时候就突然改变偏向,你被失望拖进深渊,你被疾病拉进宅兆,你被挫折蹂躏得体无完肤。可是我们却总是在心田里保留着希望,保留着不甘愿宁可放弃的跳动的心,想着在残酷的世间完成自己漂亮的梦想,我们就是一个个这样的寻梦人。有人说,深圳是一座寻梦人的都会。它没有北京那么孤苦,没有上海那么冷漠,没有广州那么焦虑。

有的是用一种平静的方式温暖你,再用温暖给予你什么。可是,人们所不知道的是,在富贵的门庭若市中,有些人在享受霓虹灯的色泽照人,却依然有人在灯火阑珊闪烁后凋零,用孤苦诠释什么是无奈。

有一天,我上补习班回来,下课比力晚,昔日人满为患的地铁站台只有零星几小我私家。我在后面等车,掏出随身听,准备听歌。在我前面等车的是两个年轻的小伙子。

像是大学刚结业,身穿极不合身的西服套装,领带散散的,衣领被汗水浸湿,背着一个斜挎包。这种装扮我很熟悉,是地产销售的典型。往往他们很年轻,一通地打电话,寻找卖家和买主,再在整个都会东奔西跑。那两小我私家斜躺在大理石椅子上,半踩着眼,一脸疲意,说话略带外地口音。

我摘下半边耳机,好奇地听他们的对话。“唉,又那么晚了,明天一早另有客户等着,还咋睡觉啊。”“我还不是。都怪今天的谁人客户,那么麻频。

要不是我劝他,还不得要打起来。”接下来即是十几秒钟的缄默沉静。我不知道他今天遇见了谁,遇到了什么样的事情。

可是从他们的口吻中我明确,他们已经不止一次遇到这样的人和事了。“你说,我们这样,到底为了啥?”其中一小我私家这样问道,像是在问另一小我私家,又像是在质问这空旷的地铁站。地铁站的回复是一片寂静,另一小我私家也是。“当初,你带我来的时候,说深圳是年轻的梦的都会,那我们现在还要找久!”他的声音终于有了一些起伏。

另一小我私家终于说话了:“一直找,找着找着,就实现了。”“四周啥都看不见,住那里找”他又说。“我连梦是个啥都想不出来。”“梦就是下一单成后50块钱的提成,别想了,睡一会吧。

”另一小我私家翻了一个身,又说:“无论找到什么时候,都要往下找。”地铁站又平静了下来,耳机里回响着一曲民谣“南风哺,北秋悲,南山有谷堆。”唱的不就是这些寻梦人吗?背井离乡,为了在都市中换得一席之地,不惜贩卖自己的青春,出售自己的汗水,不管南风怎么呢哺,秋天如何悲凉。

我上地铁了,后面发生了什么,我也就不知道,我们每小我私家都是一个寻梦人,每一个寻梦人都是一颗星星。在黑暗的宇宙中发光,发烧,寻找属于自己的位置,找寻自己的梦想。也正是我们这些寻梦人,描绘出了一条绚烂的银河。(赏析:这是一篇文质兼美的散文,小作者开篇便以飞扬的文采点出我们每一小我私家都是寻梦人,然后将镜头聚焦在深圳这个都市寻找事情的两个年轻人身上,通过他们的对话形貌,写出了寻梦人的无奈疑惑,另有一种不达目的决不罢休的执着。

文章的末端引用名歌,表达了作者对寻梦人不幸遭遇的同情,又以抒情议论之笔,抒发了对寻梦人的赞美、讴歌和祝愿。整篇文章文辞优美,充满浓郁的抒情色彩,颇有大家风范。)。


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